各予備校が発表する香川大学の偏差値は、
- 河合塾→45.0~65.0
- 駿台→45.0~63.0
- ベネッセ→50.0~66.0
- 東進→50.0~71.0
となっている。
この記事では、
を紹介するぞ。
目次
香川大学の偏差値情報
香川大学の偏差値情報について詳しく見ていこう。
香川大学の偏差値！河合塾・駿台・ベネッセ・東進
河合塾、駿台、ベネッセ、東進の発表する、香川大学の偏差値は下の通りだ。
| 河合塾 | 駿台 | ベネッセ | 東進 | |
| 教育学部 | 47.5~52.5 | 47.0~50.0 | 51.0~54.0 | 53.0 |
| 法学部 | 52.5 | 49.0 | 55.0 | 55.0 |
| 経済学部 | 47.5 | 46.0 | 53.0 | 55.0 |
| 医学部 | 52.5~65.0 | 47.0~63.0 | 53.0~66.0 | 54.0~71.0 |
| 農学部 | 45.0 | 49.0 | 50.0 | 52.0 |
| 創造理工学部 | 45.0~47.5 | 45.0~46.0 | 50.0~51.0 | 50.0 |
香川大学の学部学科別の偏差値【河合塾】
香川大学の学部学科別の偏差値について、詳しく見ていこう。
センター試験の得点率も乗せておいたぞ。
教育学部 セ試得点率 67%～73% 偏差値 47.5～52.5
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 教育｜学校－幼児教育 | 前期 | 68% | 52.5 |
| 教育｜学校－小学校教育 | 前期 | 67% | 47.5 |
| 教育｜学校－中学校教育（A系） | 前期 | 70% | 50.0 |
| 教育｜学校－中学校教育（B系） | 前期 | 70% | 50.0 |
| 教育｜学校－中学校教育（C系） | 前期 | 68% | |
| 教育｜学校－小学校教育 | 後期 | 71% | |
| 教育｜学校－中学校教育 | 後期 | 73% |
法学部 セ試得点率 69%～72% 偏差値 52.5
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 法｜法 | 前期 | 69% | 52.5 |
| 法｜法 | 後期 | 72% |
経済学部 セ試得点率 71%～76% 偏差値 47.5
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 経済｜経済 | 前期 | 71% | 47.5 |
| 経済｜経済 | 後期 | 76% |
医学部 セ試得点率 68%～90% 偏差値 50.0～65.0
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 医｜医（一般枠） | 前期 | 85% | 65.0 |
| 医｜医（地域医療推進枠） | 前期 | 85% | 65.0 |
| 医｜看護 | 前期 | 68% | |
| 医｜臨床心理 | 前期 | 69% | 50.0 |
| 医｜医 | 後期 | 90% |
創造工学部 セ試得点率 61%～75% 偏差値 45.0～47.5
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 創造工｜造形・メディアデザインAタイプ | 前期 | 63% | 45.0 |
| 創造工｜造形・メディアデザインBタイプ | 前期 | 65% | 47.5 |
| 創造工｜建築・都市環境Aタイプ | 前期 | 65% | 47.5 |
| 創造工｜防災・危機管理Aタイプ | 前期 | 62% | 45.0 |
| 創造工｜防災・危機管理Bタイプ | 前期 | 63% | 45.0 |
| 創造工｜情報システム・セキュリティAタイプ | 前期 | 62% | 45.0 |
| 創造工｜情報通信Aタイプ | 前期 | 61% | 45.0 |
| 創造工｜機械システムAタイプ | 前期 | 64% | 45.0 |
| 創造工｜先端マテリアル科学Aタイプ | 前期 | 61% | 45.0 |
| 創造工｜造形・メディアデザイン | 後期 | 70% | |
| 創造工｜建築・都市環境 | 後期 | 75% | |
| 創造工｜防災・危機管理 | 後期 | 74% | |
| 創造工｜情報システム・セキュリティ | 後期 | 71% | |
| 創造工｜情報通信 | 後期 | 70% | |
| 創造工｜機械システム | 後期 | 73% | |
| 創造工｜先端マテリアル科学 | 後期 | 72% |
農学部 セ試得点率 62% 偏差値 45.0
| 学部｜学科・専攻・その他 | 日程方式名 | セ試 得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 農｜応用生物科学 | 前期 | 62% | 45.0 |
香川大学のライバル校と併願校の偏差値
香川大学の併願校、ライバル校の偏差値について見ていこう。
香川大学のライバル校の偏差値【文系】
| 偏差値 | 大学名 | 都道府県 | 国公私立 |
| 55 | 信州大学 | 長野県 | 国立 |
| 55 | 高崎経済大学 | 群馬県 | 公立 |
| 55 | 富山大学 | 富山県 | 国立 |
| 55 | 新潟大学 | 新潟県 | 国立 |
| 55 | 福岡女子大学 | 福岡県 | 公立 |
| 55 | 三重大学 | 三重県 | 国立 |
| 55 | 山形大学 | 山形県 | 国立 |
| 55 | 和歌山大学 | 和歌山県 | 国立 |
| 52.5 | 茨城大学 | 茨城県 | 国立 |
| 52.5 | 尾道市立大学 | 広島県 | 公立 |
| 52.5 | 香川大学 | 香川県 | 国立 |
| 52.5 | 熊本県立大学 | 熊本県 | 公立 |
| 52.5 | 群馬県立女子大学 | 群馬県 | 公立 |
| 52.5 | 群馬大学 | 群馬県 | 国立 |
| 52.5 | 県立広島大学 | 広島県 | 公立 |
| 52.5 | 高知大学 | 高知県 | 国立 |
| 52.5 | 静岡県立大学 | 静岡県 | 公立 |
| 52.5 | 島根県立大学 | 島根県 | 公立 |
| 52.5 | 島根大学 | 島根県 | 国立 |
| 52.5 | 長崎大学 | 長崎県 | 国立 |
| 52.5 | 弘前大学 | 青森県 | 国立 |
香川大学のライバル校の偏差値【理系】
| 偏差値 | 大学名 | 都道府県 | 国公私立 |
| 50 | 鹿児島大学 | 鹿児島県 | 国立 |
| 50 | 熊本大学 | 熊本県 | 国立 |
| 50 | 県立広島大学 | 広島県 | 公立 |
| 50 | 公立鳥取環境大学 | 鳥取県 | 公立 |
| 50 | 奈良女子大学 | 奈良県 | 国立 |
| 50 | 兵庫県立大学 | 兵庫県 | 公立 |
| 50 | 弘前大学 | 青森県 | 国立 |
| 50 | 福井県立大学 | 福井県 | 公立 |
| 50 | 前橋工科大学 | 群馬県 | 公立 |
| 50 | 山口大学 | 山口県 | 国立 |
| 47.5 | 香川大学 | 香川県 | 国立 |
| 47.5 | 熊本県立大学 | 熊本県 | 公立 |
| 47.5 | 群馬大学 | 群馬県 | 国立 |
| 47.5 | 佐賀大学 | 佐賀県 | 国立 |
| 47.5 | 滋賀県立大学 | 滋賀県 | 公立 |
| 47.5 | 富山県立大学 | 富山県 | 公立 |
| 47.5 | 豊橋技術科学大学 | 愛知県 | 国立 |
| 47.5 | 福島大学 | 福島県 | 国立 |
| 47.5 | 山形大学 | 山形県 | 国立 |
| 47.5 | 琉球大学 | 沖縄県 | 国立 |
| 47.5 | 和歌山大学 | 和歌山県 | 国立 |
香川大学のライバル校の偏差値【医学系】
| 偏差値 | 大学名 | 都道府県 | 国公私立 |
| 67.5 | 奈良県立医科大学 | 奈良県 | 公立 |
| 67.5 | 弘前大学 | 青森県 | 国立 |
| 67.5 | 広島大学 | 広島県 | 国立 |
| 67.5 | 北海道大学 | 北海道 | 国立 |
| 67.5 | 横浜市立大学 | 神奈川県 | 公立 |
| 67.5 | 和歌山県立医科大学 | 和歌山県 | 公立 |
| 65 | 旭川医科大学 | 北海道 | 国立 |
| 65 | 愛媛大学 | 愛媛県 | 国立 |
| 65 | 大分大学 | 大分県 | 国立 |
| 65 | 岡山大学 | 岡山県 | 国立 |
| 65 | 香川大学 | 香川県 | 国立 |
| 65 | 鹿児島大学 | 鹿児島県 | 国立 |
| 65 | 熊本大学 | 熊本県 | 国立 |
| 65 | 群馬大学 | 群馬県 | 国立 |
| 65 | 高知大学 | 高知県 | 国立 |
| 65 | 佐賀大学 | 佐賀県 | 国立 |
| 65 | 滋賀医科大学 | 滋賀県 | 国立 |
| 65 | 島根大学 | 島根県 | 国立 |
| 65 | 信州大学 | 長野県 | 国立 |
| 65 | 鳥取大学 | 鳥取県 | 国立 |
| 65 | 富山大学 | 富山県 | 国立 |
香川大学の併願校の偏差値
香川大学の併願校の偏差値は、下の通りだ。
| 偏差値 | 大学名 | 都道府県 | 国公私立 |
| 67.5 | 近畿大学 | 大阪府 | 私立 |
| 62.5 | 立命館大学 | 京都府 | 私立 |
| 60 | 日本獣医生命科学大学 | 東京都 | 私立 |
| 55 | 東京農業大学 | 東京都 | 私立 |
| 55 | 名城大学 | 愛知県 | 私立 |
| 40 | 吉備国際大学 | 岡山県 | 私立 |
香川大学の大学情報
香川大学の大学情報についてまとめておいた。
香川大学の基本情報
香川大学の基本情報は下の通りだ。
| 正式名称 | 香川大学 |
| 大学設置年数 | 1949 |
| 設置者 | 国立大学法人香川大学 |
| 本部所在地 | 香川県高松市幸町1番1号 |
| キャンパス | 幸町キャンパス（高松市幸町） 林町キャンパス（高松市林町） 三木町農学部キャンパス（木田郡三木町） 三木町医学部キャンパス（木田郡三木町） |
| 学部 | 教育学部 法学部 経済学部 医学部 工学部 農学部 |
| 研究科 | 教育学研究科 法学研究科 経済学研究科 医学系研究科 工学研究科 農学研究科 地域マネジメント研究科 香川・愛媛大学連合法務研究科 連合農学研究科 |
| URL | https://www.kagawa-u.ac.jp/ |
香川大学の大学風景
香川大学の大学風景は下の通りだ。
香川大学の口コミ
香川大学の口コミは下の通りだ。
教育学部学校教育教員養成課程の評価
- 総合評価【良い】先生になりたい人にはとてもいい学部だと思います。
周りも先生になるために頑張っているのでお互いを高め合うことができ、先生の指導もとても熱心です。 - 講義・授業【良い】3年生になると大学の附属学校へ教育実習へ行けます。
私自身、附属小学校中学校出身でたくさんの教育実習生の先生と出会いました。どの先生もとても熱心で意欲に溢れていました。
授業も大学生とは思えないほどしっかりしていて、楽しく分かりやすく学べる内容となっていました。
実際入学してみてすごく講義の充実さを実感しています。
正直、香大生としての理想像があった私はその理想像になれるのか 香大生についていけるのかと不安でした。
しかし先生方はとても丁寧にフォローしてくださり、毎日学びが多く講義が楽しいです。
先輩の話を聞くと、副免を取る時にも忙しい時期にどう時間を作るかなど丁寧に教えてくださるそうでとても安心できます。 - 就職・進学【良い】就活のサポートをしてくれる部署がありしっかりサポートしてくれると思います。
- アクセス・立地【良い】JRの最寄りは高徳線の昭和町駅です。10分ほど歩きますが遠いという程でもないと思います。
近くにマルナカがあり、安くて便利なので重宝してます。 - 施設・設備【良い】自然が多く緑が割かし多いと思います。
街中に近いので授業が終わればバイト先にも行きやすいです。
全体的に照明が暗く感じます。 - 友人・恋愛【良い】香川大学の人はみんな優しく面白い人が多いです。
悪い人はあまりいないので良い人間関係を築けると思います。 - 学生生活【良い】サークルは運動から文化系までさまざまなものがあります。
未来からの留学生というイベントを毎年していて地域との交流が多い学校です。
その他アンケートの回答
- 【学科で学ぶ内容】3年生になると附属学校へ教育実習へいきます。
4年生は副免のために教育実習へいきます。
1.2年は教養科目がおおいです。 - 【学科の男女比】1 : 9
- 【志望動機】香川大学の附属小学校中学校出身であり、生き生きとした香大生を見て香川大学で学びたいと思ったから。
引用：みんなの大学情報
教育学部学校教育教員養成課程の評価
- 総合評価【良い】子どもと話す能力と自分がわかるだけでなく相手にわかりやすく伝えることができる能力が必要になってくる。
- 講義・授業【良い】よくはなしを聞いてくださり、分からないところがあれば細かく教えてくださいます
- 研究室・ゼミ【良い】自習をしているときに、分からないところを聞くことができるのでとてもやりやすいです
- 就職・進学【良い】たくさんの卒業生が希望の仕事につくことができており、励みになります
- アクセス・立地【良い】自転車がきれいに並んでいて気持ちよく登校することができます。
- 施設・設備【良い】たくさんの教室でたくさんの授業ができるので力を早くつけることができる
- 友人・恋愛【良い】自分と同じようなこころざしを持った人が来るので気があうことが多い
- 学生生活【良い】サークルはたくさんの種類があり、イベントは楽しくすることができる
その他アンケートの回答
- 【学科で学ぶ内容】二年生の二学期までは学年で同じような授業を受けて、そこから自分の道に沿った勉強にかわる。
- 【学科の男女比】5 : 5
- 【志望動機】先生になりたいと思っていて、教師を目指せる環境だったからです。
引用：みんなの大学情報
